
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神,加強思政課教師師德師風建設(shè),大力弘揚教育家精神,緊緊圍繞著緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加快建設(shè)教育強國,9月24日,青科大馬克思主義學院于學術(shù)報告廳舉辦“大力弘揚教育家精神 加快建設(shè)教育強國”師德師風建設(shè)專題會議,學院黨總支書記李真,院長曹勝,副院長郭江龍、王建美及全體教師參加了本次會議。會議由李真主持。
會議伊始,全體人員集體觀看習近平總書記在全國教育大會上的講話視頻。習近平總書記在講話中強調(diào),建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望,是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐,要堅持把教育作為國之大計,全面貫徹黨的教育方針,加快教育現(xiàn)代化的重大決策,加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),弘揚教育家精神,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,助推教育強國建設(shè)邁出堅實步伐。

學院黨政負責人與各教研室主任“牢記初心使命 爭做四有好老師”師德師風建設(shè)責任書。各黨支部書記、教研室主任與本教研室教師簽訂師德師風建設(shè)責任書。


學院工會主席姜竹青博士從內(nèi)容概要、核心要義、實踐成就、重大意義等方面作“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”的輔導(dǎo)報告。她指出,習近平總書記關(guān)于教育的重要論述是中國特色社會主義教育理論發(fā)展的最新成果,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、建成教育強國的指導(dǎo)思想和根本遵循,廣大教師要以樹人為核心、以立德為根本,進一步健全立德樹人落實機制,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
為真正做到“善用大思政課,提高思政課教育教學時效性”,各教研室開展暑期研修經(jīng)驗交流。郭士民老師代表馬克思主義基本原理教研室黨支部以“在‘行走的思政課’中找尋文化之根、增強文化自信”為題,分享了黨支部參觀西安當?shù)丶t色紀念館,并與延安大學馬克思主義學院同仁進行交流研討的研修心得。邵長威老師代表馬克思主義中國化教研室黨支部以“跟隨總書記足跡,以‘踐’促學提升思政育人質(zhì)量”為題,分享了黨支部學習塞罕壩精神,并與燕山大學馬克思主義學院進行交流探討的研修心得。楊曉越老師代表中國近現(xiàn)代基本問題研究教研室黨支部以“行走中感悟文化魅力,賦能思政教學”為題,分享了黨支部參觀遵義會議紀念館及民族博物館等文化遺址,并與貴州師范大學馬克思主義學院教師進行座談的研修心得。馬麗娟老師代表思想政治教育教研室黨支部以“傳承中國革命文化,賡續(xù)紅色基因”為主題,分享了黨支部赴四川進行實地考察并與成都理工大學馬克思主義學院交流探討的研修心得。

隨后,新入職教師王碩、曹麗瑩、匡佳慧、韓榮卿、姜欣分享了自己對于本次師德師風活動的感悟。他們表示在今后工作中要做到堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學識、勤修仁愛之心,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),努力做一名有著“躬耕教壇、強國有我”志向與抱負的教育工作者。



此次活動增強了教師們的責任感和使命感,學院教師紛紛表示要積極投身到師德師風建設(shè)中去,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,推動教育事業(yè)不斷邁上新臺階,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
青科大馬院高度重視思政課教師師德師風建設(shè),在每年9月份開展“馬克思主義學院師德建設(shè)月”,采取形式多樣、豐富多彩的師德師風建設(shè)活動,進一步提高了思政課教師的師德師風建設(shè)的質(zhì)量和水平,為進一步促進思政課教育教學、馬克思主義理論學科建設(shè)、思政課教師隊伍建設(shè)、馬克思主義理論教教研科研水平、馬克思主義理論人才培養(yǎng)質(zhì)量和理論服務(wù)社會提高了人才支撐。